思(si)維繪畫(hua)課(ke)程體系由(you)16年少兒思(si)維繪畫(hua)教(jiao)學(xue)經驗(yan)的(de)(de)團隊(dui)自主研發(fa)八(ba)個階(jie)段特色(se)課(ke)程，針對3—12歲兒童的(de)(de)腦(nao)潛能開發(fa)訓練。 讓(rang)孩子自己在游戲中、故事(shi)中、激(ji)勵中提升藝術感受力，塑造出(chu)具(ju)有全腦(nao)智慧的(de)(de)新一代兒童。
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藝啟涂鴉
（一階段 2.8—3.5歲）
通過情景體驗
處理3歲依戀關系
激活右腦
啟發孩子潛在
多元智能 -
潛能啟(qi)蒙
（二(er)階段(duan) 3.5—4.5歲(sui)）
通過涂鴉創作
ESP卡直覺訓練
培養兒童能夠
快樂有趣
主動自信做事 -
全腦思維
（三階段 4.5—5.5歲）
用五大核心教學法
訓練發散思維
訓練眼手腦
提高專注力
和記憶力 -
全(quan)腦創(chuang)想
（四階段 5.5—7歲(sui)）
用大量材料和
不同課堂形式訓練
眼手腦協調能力
提高想象力 -
視覺色彩
（五階段 7—8歲）
用色彩
充分表達情緒情感
提高感知力
和情商(EQ) -
表線藝術
（六階段(duan) 8—9歲）
用線條舞動生命
智力和情感交替訓
練培養新一代
創新思維 審美能力
的智慧兒童 -
大(da)師工坊
（七階(jie)段 9—10歲）
用綜合材料
藝術技法再現
藝術空間表達
孩子對生活的
感知力，世界觀 -
造型藝術
（八階段 10-12歲）
創意素描從
透視構圖結構等
提升兒童造型能力
解構與重構加強
孩子思維表達能力
14 年加盟運作經驗、全國600多家加盟合作分校、 超過 300萬家庭兒童受益
- 1. 16年兒童繪畫教育經驗、課程研發行業優秀
- 2. 14年加盟運作體系，完備的教師培訓與招生運營扶持
- 3. 全國600多家加盟合作校區、超過300萬家庭兒童受益
- 4. 校區模式易復制，手把手教你做運營，確保創業成功
- 5. 優秀的課程體系，讓每一個合作校區快速獲得投資回報
“三駕馬車”是(shi)新(xin)元鴻(hong)蒙打造“三維立體”校區(qu)運營服(fu)務，把宣傳(chuan)招生、課(ke)程教學、 校區(qu)運營形成(cheng)標準化(hua)管理體系，讓(rang)合作(zuo)校區(qu)更(geng)有 競爭力，發展更(geng)快速，收益更(geng)穩定。
- 第一駕馬車(che)：就是幫助校區做好“招新”，把學生吸引到校區里來
- 第二(er)駕馬車(che)：就是“課程”，把課程的理念、實操、班控，讓每一位老師都能吸收并掌握。課上的精彩，孩子喜歡，為后期轉化打下堅實的基礎
- 第三駕(jia)馬車(che)：就是“轉化”，最后一駕馬車尤為關鍵，口袋收的“緊”，我們的成果就多
教(jiao)(jiao)學支(zhi)持——香港國際(ji)潛能研究院支(zhi)持研發,全崗(gang)位、教(jiao)(jiao)師培(pei)養體(ti)系,教(jiao)(jiao)學產品研發;培(pei)訓(xun)體(ti)系：多(duo)層級的(de)精英人(ren)(ren)才(cai)培(pei)訓(xun)機制(zhi)， 崗(gang)前精英培(pei)訓(xun)，持證上崗(gang)?，業務技能培(pei)訓(xun)?，教(jiao)(jiao)招一體(ti)，管理晉升培(pei)訓(xun)，人(ren)(ren)才(cai)儲備(bei)...
新元鴻蒙(meng)兒(er)童(tong)(tong)教(jiao)育(yu)以(yi)思(si)維繪(hui)畫為施(shi)教(jiao)載體，致(zhi)力于兒(er)童(tong)(tong)腦潛能的(de)開發訓練，以(yi)直營(ying)+連鎖的(de)模式發展，自(zi)2003年(nian)王蕊女士創辦至今，經過14年(nian)的(de)發展壯(zhuang)大(da)，已成為我國思(si)維繪(hui)畫專(zhuan)業一(yi)個具有代(dai)表(biao)性的(de)兒(er)童(tong)(tong)藝術(shu)教(jiao)育(yu)品牌，更是國內著名(ming)的(de)專(zhuan)業兒(er)童(tong)(tong)腦潛能開發教(jiao)育(yu)機構(gou)，目(mu)前全國加盟校區(qu)已突破600多家，覆蓋(gai)全國絕大(da)多數的(de)省、市(shi)、縣以(yi)及部分(fen)鄉鎮...
